Cette dissertation a été rédigée par un étudiant et porte sur le thème « Faut-il voir pour savoir ».

Tout naturellement, la réponse la plus spontanée à notre question est qu'il n'y a pas de savoir possible sans vision ou sans expérience sensible : une première solution au problème qui s'est posé consiste alors à montrer que les savoirs a priori ne le sont qu'en apparence, c'est-à-dire qu'ils viennent en fait de l'expérience. Mais alors : en quoi voir permet-il de savoir ? En quoi les savoirs a priori ne sont-ils pas vraiment purs de toute expérience ? Leur certitude même n'est-elle pas alors remise en cause ?

(ID18 - 4 pages)

Etats-Unis (cliquez ici pour choisir un autre pays)

• Belgique
• Espagne
• Etats-Unis
• France
• Italie
• Luxembourg
• Royaume-Uni
• Suisse
• Autriche
• Finlande
• Norvege
• Maroc
• Irlande
• Pologne
• Allemagne
• Canada
• Pays-bas

• 
  Appelez le 1.900.255-7788 (numéro de service : 103) 2,25 €

• 
  
  coût total : 5 €

Valider votre commande