Analyse de la notion philosophique de Travail et d'échange Corrigé de dissertation sur « Le travail et la technique » (La culture)

Analyse de la notion philosophique de Travail et d'échange

TRAVAIL - ECHANGES (fiche bac philosophie)

Dans ce document, nous allons étudier les thèmes suivants, le travail et les échanges. Jules Villemin disait, « si l'histoire a un sens c'est à la condition d'emprunter son principe même, l'activité par laquelle l'homme crée le destin collectif de son espèce. Je travaille donc je suis ». Cette citation est tirée de l'être et le travail en date de 1949. C'est dans le travail et par le travail que l'homme mesure ses possibilités et ses limites, qu'il s'affirme en triomphant du réel en le modelant, le rectifiant; il se crée lui-même en réalisant quelque chose qui n'existait pas avant lui et qui n'existerait pas sans lui. La citation, « je travaille donc je suis », résume l'état d'esprit de notre analyse. Nous allons voir en quoi cela peut se vérifier.

Plan de notre étude sur la notion de travail et d'échange

Dans le but d'étudier notre problématique du travail et des échanges, nous verrons dans un premier temps, le travail du point de vue de l'économie politique, de la science qui étudie les besoins économiques et la façon dont sont produits les objets relatifs aux besoins. Nous verrons les besoins et les valeurs, le travail et la production. Dans une seconde partie, nous analyserons le travail du point de vue de la morale, avec en premier point, la morale au sens de la relation du travail avec l'homme qui travaille. Dans cette optique, nous détaillerons l'expression du besoin de gagner sa vie, l'expression de la coopération et la réalisation de quelque chose, c'est-à-dire, l'évaluation de l'effort. Nous nous attarderons enfin sur les trois aspects de l'être au travail qui expriment des valeurs morales, l'autonomie et le courage, la justice et la réalisation d'une œuvre. Enfin, en dernier lieu, nous étudierons les échanges avec les notions relatives au troc, à la monnaie et à l'échange et à la culture.

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